viernes, 9 de diciembre de 2011
lunes, 3 de octubre de 2011
TRABAJO ÉTICA LABORAL
1. De forma individual, conteste las siguientes preguntas:
a. ¿Qué clase de trabajador requiere la sociedad hoy?
b. ¿Cuál debe ser su perfil?
c. ¿Cuál cree que es el objetivo del trabajo?
d. ¿Cuál es el significado de la vida laboral?
e. ¿En qué consiste el éxito laboral?
f. ¿Cuál cree que deben ser los valores en la ética laboral?
2. Escribe un breve ensayo (15 renglones), sobre del éxito profesional.
Recuerde que el trabajo es individual, debe firmarlo, la nota del periodo cuarto son las publicaciones en el blog y no olvide los trabajos pendientes.
lunes, 26 de septiembre de 2011
ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR ÉTICA
-No olviden visitar el blog para ver cual es su contenido sobre el tema del cuarto periodo.
-Subir al blog: Sinopsis de los tipos de familia entregadas a cada grupo. (Grupal)
Propuesta de encuesta para establecer que tipos de familias existen en nuestra comunidad. (Grupal)
Definición de familia o concepto personal.(INDIVIDUAL)
RECUERDEN QUE UNA VEZ PUBLICADO DEBEN FIRMAR PARA SABER EL PROPIETARIO DEL TRABAJO. LA NOTA DEL CUARTO PERIODO TENDRÁ COMO REFERENTE EL TRABAJO EN EL BLOG.
MUCHAS GRACIAS
¡A TRABAJAR! Y SUERTE
lunes, 19 de septiembre de 2011
LA FAMILIA
La familia es la felicidad como tal de una persona que vive en armonía en el hogar, es un estilo de vida que la mayoría de personas tenemos con nuestros seres queridos, la familia es el centro de una comunidad , pueblo o región cada ser tiene una familia que son seres muy diferentes a la de los demás pero el trato o relación es muy similar simplemente por tener el mismo apellido o por pertenecer a dicha familia.
A pesar de que hay fechas especiales, reuniones familiares donde se pasa bien con alegría,amor,cariño con nuestros familiares en Colombia como en todo el mundo la familia no es todo alegría, también hay maltratos, asesinatos, suicidios entre los mismos miembros familiares ya sea por envidia o alguna discucion que dejan estas reuniones.
Lo importante es que la familia es como llevar la misma sangre y que lo que le pase a un miembro de nuestra familia vamos a sentir el dolor y siempre los vamos a llevar en el corazón.
LA FAMILIA
LA FAMILIA ES LO MEJOR...
Nùcleo que se forma en la uniòn de dos personas ya sea de pareja, comunidad, religiòn, creencia, naciòn o demàs; es donde se comparte en armonìa, con alegrìa y entusiasmo sin tener ninguna molestia o demostrar envidia por los demas.
La familia es la uniòn de dos personas que con todo el amor desean y quieren tener hijos o otras ya los tienen y queriendolos con todo el corazòn sin importar lo que diga los demàs .
Los padres son lo principal de los hijos como los hijos son de sus padres . Los padres son esas personas que siempre estan con sus hijos apoyandolos en las buenas y en la malas esperando y dandoles lo mejor.Una familia siempre esta unida en las buenas y en las malas...
YUGEY PATRICIA COLLANTES S...
domingo, 16 de marzo de 2008
weblesson
Estándar:
Observo mi entorno
Logro:
Describir el medio que me rodea estableciendo características del entorno que recibo a través de los sentidos.
Indicadores de logro:
Menciona objetos según características que percibo con los sentidos
Diferencia objetos naturales de objetos creados por el ser humanoDiseña un modelo del medio relacionado con lo que mis sentidos percibieron
En Semana Santa Pedrito salió con su familia a visitar a sus tías que se encontraban en un lugar diferente a donde el vivía. En su recorrido noto Pedrito que alrededor se estaba cambiando poco a poco su medio y se transformaba en otro a medida que avanzaba. Al llegar a donde sus tías se hizo las siguientes preguntas ¿Qué estaba sucediendo a su alrededor?. ¿Qué cambios posiblemente estaban sucediendo a su alrededor?
TAREA 1. Tiempo: 30 minutos
Observar y describir en el cuaderno las fotografías que aparecen en el siguiente link:
http://www.fotografiaypaisajes.com/
TAREA 2. Tiempo:60 minutos
Dibujar haciendo click en paint el entorno que mas me llamó la atención
TAREA 3. Tiempo: 30 minutos
Consultar en el siguiente link la definición para medio ambiente http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente
TAREA 4. Tiempo: 60 minutos
Con material del medio construya un modelo de entorno natural
El producto final es la construcción de un modelo de entorno natural con ayuda de materiales del medio
Internet, paint, cuaderno, materiales del medio
Observo mi entorno
Logro:
Describir el medio que me rodea estableciendo características del entorno que recibo a través de los sentidos.
Indicadores de logro:
Menciona objetos según características que percibo con los sentidos
Diferencia objetos naturales de objetos creados por el ser humanoDiseña un modelo del medio relacionado con lo que mis sentidos percibieron
En Semana Santa Pedrito salió con su familia a visitar a sus tías que se encontraban en un lugar diferente a donde el vivía. En su recorrido noto Pedrito que alrededor se estaba cambiando poco a poco su medio y se transformaba en otro a medida que avanzaba. Al llegar a donde sus tías se hizo las siguientes preguntas ¿Qué estaba sucediendo a su alrededor?. ¿Qué cambios posiblemente estaban sucediendo a su alrededor?
TAREA 1. Tiempo: 30 minutos
Observar y describir en el cuaderno las fotografías que aparecen en el siguiente link:
http://www.fotografiaypaisajes.com/
TAREA 2. Tiempo:60 minutos
Dibujar haciendo click en paint el entorno que mas me llamó la atención
TAREA 3. Tiempo: 30 minutos
Consultar en el siguiente link la definición para medio ambiente http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente
TAREA 4. Tiempo: 60 minutos
Con material del medio construya un modelo de entorno natural
El producto final es la construcción de un modelo de entorno natural con ayuda de materiales del medio
Internet, paint, cuaderno, materiales del medio
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